« Être ou ne pas être, telle est la question.
C’est une phrase que nous avons tous entendue à un moment donné (et très probablement citée comme une blague), mais savez-vous d’où elle vient et le sens de ces mots ? « Être ou ne pas être » est en fait le premier vers d'un célèbre monologue de la pièce de William Shakespeare. Se déplacer t .
Dans ce guide complet, nous vous donnons les texte intégral de la Hamlet Monologue « Être ou ne pas être » et discuter de tout ce qu'il y a à savoir à ce sujet, depuis les types de thèmes et de dispositifs littéraires qu'il a jusqu'à son impact culturel sur la société d'aujourd'hui.
Texte intégral : « Être ou ne pas être, telle est la question »
Le célèbre soliloque « Être ou ne pas être » vient de La pièce de William Shakespeare Hamlet (écrit vers 1601) et est prononcé par le prince titulaire Hamlet dans l'acte 3, scène 1. Il compte 35 lignes.
Voici le texte intégral :
Être ou ne pas être, telle est la question.
Est-il plus noble dans l'esprit de souffrir
Les frondes et les flèches d'une fortune scandaleuse,
Ou prendre les armes contre une mer de troubles,
Et en s'y opposant, y mettre fin ? Mourir : dormir ;
Pas plus; et par un sommeil pour dire que nous finissons
Le chagrin et les mille chocs naturels
Cette chair est l'héritière, c'est une consommation
À souhaiter sincèrement. Mourir, dormir;
Dormir : peut-être rêver : oui, c'est là le problème ;
Car dans ce sommeil de mort, quels rêves peuvent venir
Quand nous aurons débarrassé de cette enveloppe mortelle,
Il faut nous faire réfléchir : il y a le respect
Cela fait du malheur une si longue vie ;
Car qui supporterait les fouets et les mépris du temps,
Le tort de l'oppresseur, le mépris de l'homme orgueilleux,
Les affres de l'amour méprisé, le retard de la loi,
L'insolence du bureau et les mépris
Ce patient mérite des indignes prend,
Quand lui-même pourrait faire son silence
Avec un corps nu ? qui porterait les fardels,
Pour grogner et transpirer sous une vie fatiguée,
Mais c'est la peur de quelque chose après la mort,
Le pays inconnu d'où est né
Aucun voyageur ne revient, intrigue la volonté
Et nous fait plutôt supporter les maux que nous avons
Que de voler vers d’autres dont nous ne connaissons pas l’existence ?
Ainsi, la conscience fait de nous tous des lâches ;
Et donc la teinte native de la résolution
Est malade de la pâleur de la pensée,
Et des entreprises d'une grande valeur et d'un grand moment
À cet égard, leurs courants tournent mal,
Et perdez le nom de l’action. — Adoucissez-vous maintenant !
La belle Ophélie ! Nymphe, dans tes oraisons
Souviens-toi de tous mes péchés.
Vous pouvez aussi voir une traduction anglaise contemporaine du discours ici .
« Être ou ne pas être » : signification et analyse
Le soliloque « Être ou ne pas être » apparaît dans l’acte 3, scène 1 de la pièce de Shakespeare Hamlet . Dans cette scène, souvent appelée « scène du couvent », le prince Hamlet pense à la vie, à la mort et au suicide. Plus précisément, il se demande s'il ne serait pas préférable de se suicider pour mettre fin à ses souffrances et laisser derrière soi la douleur et l'agonie associées à la vie.
Même s'il croit être seul lorsqu'il parle, le roi Claudius (son oncle) et Polonius (le conseiller du roi) se cachent tous les deux et écoutent aux portes.
Le premier vers, le plus célèbre du soliloque, soulève la question primordiale du discours : « Être ou ne pas être », c'est-à-dire « Vivre ou mourir ».
Il est intéressant de noter que Hamlet pose cette question à l’ensemble de l’humanité plutôt qu’à lui-même. Il commence par se demander s'il vaut mieux supporter passivement les douleurs de la vie (« les frondes et les flèches ») ou y mettre fin activement par le suicide (« prendre les armes contre une mer de troubles, / Et en s'y opposant, y mettre fin ? »).
Hamlet soutient initialement que la mort serait en effet préférable : il compare l'acte de mourir à un sommeil paisible : 'Et par un sommeil pour dire que nous finissons / Les douleurs du cœur et les mille secousses naturelles / Dont la chair est l'héritière.'
Cependant, il change rapidement d'avis lorsqu'il considère que personne ne sait avec certitude ce qui se passe après la mort , à savoir s’il existe une vie après la mort et si cette vie après la mort pourrait être encore pire que la vie. Cette prise de conscience est ce qui finalement donne à Hamlet (et à d’autres, raisonne-t-il) une « pause » lorsqu’il s’agit d’agir (c’est-à-dire de se suicider).
En ce sens, les humains ont tellement peur de ce qui vient après la mort et de la possibilité que cela puisse être plus misérable que la vie qu'ils (y compris Hamlet) sont rendus immobiles.
Page de titre de Hamlet , 1605 impression
Inspiration derrière Hamlet et « Être ou ne pas être »
Shakespeare a écrit plus de trois douzaines de pièces au cours de sa vie, dont celle qui est peut-être la plus emblématique, Hamlet . Mais d’où vient l’inspiration de cette pièce tragique, vengeresse et mélancolique ? Même si rien n’a été vérifié, les rumeurs abondent.
Certains prétendent que le personnage d'Hamlet était nommé d'après le fils unique de Shakespeare, Hamnet , décédé à 11 ans seulement cinq ans avant qu'il écrive Hamlet en 1601. Si tel est le cas, le soliloque « Être ou ne pas être », qui explore les thèmes de la mort et de l’au-delà, semble très pertinent par rapport à ce qui était plus que probablement l’état d’esprit triste de Shakespeare à l’époque.
D'autres pensent que Shakespeare a été inspiré pour explorer des thèmes plus graves et plus sombres dans ses œuvres en raison de le décès de son propre père en 1601 , la même année où il écrit Hamlet . Cette théorie semble possible, étant donné que de nombreuses pièces que Shakespeare a écrites après Hamlet , tel que Macbeth et Othello , a adopté des thèmes tout aussi sombres.
Enfin, certains ont suggéré que Shakespeare a été inspiré pour écrire Hamlet par le tensions apparues pendant la Réforme anglaise , ce qui a soulevé la question de savoir si les catholiques ou les protestants avaient des croyances plus « légitimes » (il est intéressant de noter que Shakespeare mêle les deux religions dans la pièce).
Ce sont les trois théories centrales entourant la création de Shakespeare Hamlet . Bien que nous ne puissions pas savoir avec certitude lesquels, le cas échéant, sont corrects, il existe évidemment de nombreuses possibilités —et tout aussi probablement de nombreuses inspirations qui l'ont conduit à écrire cette pièce remarquable.
3 thèmes critiques dans « Être ou ne pas être »
Le monologue d’Hamlet « Être ou ne pas être » contient de nombreux thèmes et questions critiques. Voici trois des plus importants :- Doute et incertitude
- Vie et mort
- Folie
Thème 1 : Doute et incertitude
Le doute et l’incertitude jouent un rôle énorme dans le monologue d’Hamlet « Être ou ne pas être ». À ce stade de la pièce, nous savons que Hamlet a du mal à décider s'il doit tuer Claudius et venger la mort de son père. .
Les questions que pose Hamlet avant et pendant ce monologue sont les suivantes :
- Était-ce vraiment le fantôme de son père qu'il avait entendu et vu ?
- Son père a-t-il réellement été empoisonné par Claude ?
- Doit-il tuer Claude ?
- Doit-il se suicider ?
- Quelles sont les conséquences du meurtre de Claude ? De ne pas le tuer ?
Il n’y a de réponse claire à aucune de ces questions, et il le sait. Hamlet est frappé d’indécision, ce qui l’amène à chevaucher la frontière entre action et inaction.
C'est ce sentiment général de doute qui tourmente également ses peurs de l'au-delà, dont Hamlet parle longuement dans son soliloque « Être ou ne pas être ». L’incertitude quant à l’après-mort est, selon lui, la principale raison pour laquelle la plupart des gens ne se suicident pas ; c'est aussi la raison pour laquelle Hamlet lui-même hésite à se suicider et est inexplicablement gelé sur place .
Représentation de 1789 d'Horatio, Hamlet et le fantôme
Thème 2 : La vie et la mort
Comme nous le dit la première ligne, « Être ou ne pas être » tourne autour de notions complexes de vie et de mort (et d'au-delà).
Jusqu'à ce stade de la pièce, Hamlet a continué à se demander s'il devait tuer Claudius pour venger son père. Il se demande aussi s'il ne serait pas préférable de se suicider—cela lui permettrait d'échapper à sa propre « mer de troubles » et aux « frondes et flèches » de la vie.
Mais comme tant d'autres, Hamlet craint l'incertitude qu'apporte la mort et est tourmenté par la possibilité de finir en enfer. -un endroit encore plus misérable que la vie. Il est fortement tourmenté par la prise de conscience que la seule façon de savoir si la mort est meilleure que la vie est d'y mettre fin, une décision permanente que l'on ne peut pas revenir.
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Malgré les tentatives d'Hamlet pour comprendre logiquement le monde et la mort, il y a certaines choses qu'il ne saura tout simplement jamais jusqu'à sa mort, alimentant encore davantage son ambivalence.
Thème 3 : La folie
L'intégralité de Hamlet On peut dire qu'il tourne autour du thème de la folie et de la question de savoir si Hamlet a feint la folie ou est vraiment devenu fou (ou les deux). Bien que l’idée de folie ne soit pas nécessairement au premier plan dans « Être ou ne pas être », elle joue néanmoins un rôle crucial dans la façon dont Hamlet se comporte dans cette scène.
Avant qu'Hamlet ne commence son monologue, Claudius et Polonius se révèlent se cacher pour tenter d'écouter Hamlet (et plus tard Ophélie lorsqu'elle entre en scène). Maintenant, ce que le public ne sait pas, c'est si Hamlet sait il est écouté .
S'il ne le sait pas, comme la plupart pourraient le supposer, alors nous pourrions considérer son monologue « Être ou ne pas être » comme les simples réflexions d'un homme très stressé, peut-être « fou », qui ne sait pas quoi penser. plus quand il s’agit de vie, de mort et de religion dans son ensemble.
Cependant, si l’on croit qu’Hamlet est conscient d’être espionné, le soliloque prend un tout nouveau sens : Hamlet pourrait en fait être feignant folie alors qu'il déplore les fardeaux de la vie dans le but de rendre Claudius et Polonius perplexes et/ou de leur faire croire qu'il est submergé par le chagrin pour son père récemment décédé.
Quoi qu’il en soit, il est clair qu’Hamlet est un homme intelligent qui tente de prendre une décision difficile. Qu'il soit vraiment « fou » ici ou plus tard dans la pièce, c'est à vous de décider !
4 dispositifs littéraires clés dans « Être ou ne pas être »
Dans le soliloque « Être ou ne pas être », Shakespeare demande à Hamlet d'utiliser un large éventail de dispositifs litteraires pour apporter plus de puissance, d'imagination et d'émotion au discours. Ici, nous regardons certains des principaux appareils utilisés , comment ils sont utilisés et quels types d’effets ils ont sur le texte.
#1 : Métaphore
Shakespeare utilise plusieurs métaphores dans « Être ou ne pas être », ce qui en fait de loin le dispositif littéraire le plus important du soliloque. Une métaphore, c'est lorsqu'une chose, une personne, un lieu ou une idée est comparée à quelque chose d'autre en termes non littéraux, généralement pour créer un effet poétique ou rhétorique.
L'une des premières métaphores est dans le vers « prendre les armes contre une mer de troubles », dans laquelle cette « mer de troubles » représente l’agonie de la vie, en particulier les propres luttes de Hamlet contre la vie et la mort et son ambivalence envers la recherche de vengeance. Les « problèmes » d’Hamlet sont si nombreux et apparemment sans fin qu’ils lui rappellent une vaste étendue d’eau.
Une autre métaphore qui apparaît plus tard dans le soliloque est celle-ci : « Le pays inconnu d'où est né / Aucun voyageur ne revient. » Ici, Hamlet compare l'au-delà, ou ce qui se passe après la mort, à un « pays inconnu ». dont personne ne revient (ce qui signifie que vous ne pouvez pas ressusciter une fois mort).
Cette métaphore clarifie le fait que la mort est véritablement permanente et que personne ne sait ce qui arrive après la vie, le cas échéant.
#2 : Métonymie
Une métonymie, c'est lorsqu'une idée ou une chose est remplacée par un en rapport idée ou chose (c'est-à-dire quelque chose qui ressemble beaucoup à l'idée originale). Dans « Être ou ne pas être », Shakespeare utilise la notion de sommeil comme substitut à la mort quand Hamlet dit : « Mourir, dormir ».
Pourquoi cette phrase n’est-elle pas simplement une métaphore ordinaire ? Parce que le fait de dormir ressemble beaucoup à la mort. Pensez-y : nous décrivons souvent la mort comme un « sommeil éternel » ou un « sommeil éternel », n'est-ce pas ? Puisque les deux concepts sont étroitement liés, cette ligne est une métonymie plutôt qu’une simple métaphore.
#3 : Répétition
La phrase « mourir, dormir » est un exemple de répétition, tel qu'il apparaît une fois à la ligne 5 et une fois à la ligne 9. . Entendre cette phrase à deux reprises souligne que Hamlet tente en réalité (bien que futile) de définir logiquement la mort en la comparant à ce que nous savons tous superficiellement qu'elle est : un sommeil sans fin.
Ce dispositif littéraire ouvre également la voie au tour de Hamlet dans son monologue, lorsqu’il se rend compte qu’il est en fait préférable de comparer la mort au rêve parce que nous ne savons pas quel genre d’au-delà (le cas échéant) il existe.
#4 : Anadiplose
L'anadiplose, dispositif littéraire beaucoup moins courant, se produit lorsqu'un mot ou une phrase qui se trouve à la fin d'une proposition est répété au tout début de la proposition suivante.
Dans « Être ou ne pas être », Hamlet utilise ce procédé lorsqu'il proclame : « Mourir, dormir ; / Dormir : peut-être rêver. Ici, l'expression « dormir » apparaît à la fin d'une clause. et au début de la clause suivante.
L'anadiplose nous donne une idée claire du lien entre ces deux phrases . Nous savons exactement ce qui préoccupe Hamlet et à quel point cette idée du « sommeil » comme de la « mort » est importante dans son discours et dans sa propre analyse de ce qu’implique la mort.
L'impact culturel de « Être ou ne pas être »
Le soliloque « Être ou ne pas être » dans la pièce de Shakespeare Hamlet est l'un des passages les plus célèbres de la littérature anglaise, et sa première ligne, « Être ou ne pas être, telle est la question », est l'une des lignes les plus citées de l'anglais moderne. .
Beaucoup qui n'ont même jamais lu Hamlet (même si on dit que c'est l'une des plus grandes pièces de Shakespeare ) connaissent « Être ou ne pas être ». Cela est principalement dû au fait que la ligne emblématique est si souvent cité dans d'autres œuvres d'art et de littérature—même la culture pop .
Et ce n’est pas seulement cité non plus ; certaines personnes l'utilisent de manière ironique ou sarcastique .
Par exemple, ceci Bande dessinée Calvin et Hobbes de 1994 dépeint une utilisation humoristique du soliloque « Être ou ne pas être » en se moquant de sa nature morne et mélodramatique.
De nombreux films et émissions de télévision font également référence à « Être ou ne pas être ».Dans un épisode de Rue de Sesame , le célèbre acteur britannique Patrick Stewart réalise une version parodique du soliloque (« B, ou pas un B ») pour apprendre aux enfants la lettre « B » :
Il y a aussi le film de 1942 (et son remake de 1983) Être ou ne pas être , une comédie de guerre qui fait plusieurs allusions au roman de Shakespeare. Hamlet . Voici la bande-annonce de la version 1983 :
Enfin, voici version originale de la chanson d'un étudiant AP English de « Être ou ne pas être » :
Comme vous pouvez le constater, au cours des quatre siècles écoulés depuis Hamlet Créé pour la première fois, le soliloque « Être ou ne pas être » s'est véritablement fait un nom et continue de jouer un grand rôle dans la société.
Conclusion : l'héritage de Hamlet 'Etre ou ne pas être'
celui de William Shakespeare Hamlet est l'une des pièces de théâtre les plus populaires et les plus connues au monde. Son monologue emblématique « Être ou ne pas être », prononcé par le titulaire Hamlet dans la scène 3, acte 1, a été analysé pendant des siècles et continue d'intriguer les universitaires, les étudiants et les lecteurs en général.
Le soliloque porte essentiellement sur vie et mort : 'Être ou ne pas être' signifie « Vivre ou ne pas vivre » (ou « Vivre ou mourir ») . Hamlet explique à quel point la vie humaine est douloureuse et misérable, et comment la mort (en particulier le suicide) serait préférable, ne serait-ce pas à cause de l'incertitude effrayante de ce qui vient après la mort.
Le soliloque contient trois thèmes principaux :
- Doute et incertitude
- Vie et mort
- Folie
Il utilise également quatre dispositifs littéraires uniques :
- Métaphore
- Métonymie
- Répétition
- Anadiplose
Aujourd'hui encore, nous pouvons constater l'impact culturel de « Être ou ne pas être », avec ses nombreuses références dans les films, les émissions de télévision, la musique, les livres et l'art. Il a vraiment sa propre vie !
Et après?
Afin d'analyser d'autres textes ou même d'autres parties de Hamlet effectivement, vous devrez être familier avec dispositifs poétiques courants , dispositifs litteraires , et éléments littéraires .
Qu'est-ce que le pentamètre iambique ? Shakespeare l'utilisait souvent dans ses pièces-y compris Hamlet . Apprenez tout sur ce type de rythme poétique ici .
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