La GPA est une mesure de votre réussite scolaire au lycée que les collèges prendront en compte très fortement dans le processus d'admission. Mais qu’est-ce qu’une échelle GPA ?
Différentes écoles secondaires peuvent utiliser différentes échelles GPA, et il est important de savoir comment fonctionnent ces échelles afin que vous ayez une meilleure idée de votre position. Dans cet article, je vais vous expliquer ce qu'est une échelle GPA et les types d'échelles que vous pourriez voir utilisées dans votre lycée.
Qu'est-ce qu'une échelle GPA au lycée ?
GPA (Grade Point Average) est un moyen de mesurer la réussite scolaire au lycée. Il s'agit d'une valeur numérique qui est en corrélation avec les notes d'un élève. Chaque note alphabétique obtenue par un élève vaut un certain nombre de points en fonction de son niveau et, dans certains cas, du niveau de la classe dans laquelle elle a été obtenue.
La moyenne des notes de toutes les notes converties en lettres d'un élève au lycée constitue sa moyenne cumulative finale. Généralement, l'un des deux échelles GPA sera utilisé pour mesurer les notes des élèves tout au long de leur séjour au lycée.
L'échelle GPA non pondérée va jusqu'à 4,0 et ne prend pas en compte la difficulté de la classe. Une échelle GPA pondérée va généralement jusqu'à 5,0 et prend en compte la difficulté des cours d'un élève. Je passerai en revue les bases de ces deux échelles dans les prochaines sections. pour vous donner une idée de leur fonctionnement.
Échelle GPA 4.0 non pondérée
Le GPA non pondéré l'échelle est l’échelle GPA la plus couramment utilisée. On le trouve aussi bien dans les lycées que dans les collèges et c'est très simple.
Essentiellement, le GPA le plus élevé que vous puissiez gagner est un 4.0 , ce qui indique une moyenne A dans tous vos cours. Un 3,0 indiquerait une moyenne B, un 2,0 une moyenne C, un 1,0 un D et un 0,0 un F. Ce barème ne prend pas en compte les niveaux de vos cours. Par exemple, si vous êtes dans toutes les classes spécialisées et obtenez une moyenne B, vous aurez le même GPA qu'une personne de toutes les classes de bas niveau qui a obtenu une moyenne B.
Voici un tableau qui montre comment cette échelle correspond à chaque note alphabétique :
| Classement par lettre | GPA |
| A+ | 4.0 |
| UN | 4.0 |
| UN- | 3.7 |
| B+ | 3.3 |
| B | 3.0 |
| B- | 2.7 |
| C+ | 23 |
| C | 2.0 |
| C- | 1.7 |
| J+ | 1.3 |
| D | 1.0 |
| F | 0,0 |
Échelle GPA non pondérée sur 100
Certains lycées font des distinctions plus spécifiques dans la GPA en fonction des moyennes de classe sur 100. (c'est-à-dire qu'une moyenne de 90 signifierait un GPA inférieur à une moyenne de 92, même s'ils sont tous deux techniquement A-moins).
Voici un tableau qui montre comment les notes sur 100 correspondent généralement aux échelles GPA 4.0 et alphabétiques. Notez que pour de nombreuses écoles, toute note inférieure à D est considérée comme un échec.
| GPA (échelle 100) | GPA (échelle 4.0) | Classement par lettre |
| 97-100 | 4.0 | A+ |
| 93-96 | 4.0 | UN |
| 90-92 | 3.7 | UN- |
| 87-89 | 3.3 | B+ |
| 83-86 | 3.0 | B |
| 80-82 | 2.7 | B- |
| 77-79 | 23 | C+ |
| 73-76 | 2.0 | C |
| 70-72 | 1.7 | C- |
| 67-69 | 1.3 | J+ |
| 65-66 | 1.0 | D |
| 60-64 | 1.0 | D- |
| 59 ou moins | 0,0 | F |
Les limites exactes selon lesquelles la note sur l'échelle 100 correspond à la note alphabétique varient selon l'école, donc si vous n'êtes pas sûr, vérifiez auprès de vos enseignants ou de votre conseiller d'orientation.
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Échelle pondérée de 5,0 GPA
Au lieu d'utiliser l'échelle de base non pondérée, de nombreuses écoles secondaires utiliseront une GPA pondéré échelle. Sur une échelle pondérée, qui va généralement jusqu'à 5,0 au lieu de la norme 4,0, un étudiant qui obtient un A dans une classe de niveau élevé aura une moyenne cumulative plus élevée qu'un étudiant qui obtient un A dans une classe de niveau inférieur. Bien que cette échelle soit fréquemment utilisée dans les écoles secondaires, il est peu probable que vous la rencontriez au collège car elle prend en compte la difficulté du cours.
Pour les classes de plus haut niveau comme les honneurs et AP, les étudiants reçoivent un 1,0 supplémentaire ajouté à la valeur GPA non pondérée de leurs notes en raison de la difficulté de la classe. Un B dans une classe spécialisée équivaudrait à un 4,0 sur une échelle pondérée GPA, et un A équivaudrait à un 5,0. Certaines écoles proposent également des cours de niveau intermédiaire entre spécialisation et niveau bas. Pour ces cours, 0,5 point est généralement ajouté à la moyenne non pondérée, ce qui signifie qu'un A équivaudrait à un 4,5. Les notes dans les classes de bas niveau sont mesurées à l’aide de l’échelle non pondérée, donc un A dans ces classes équivaudrait à un 4,0.
Les échelles pondérées de GPA donnent aux collèges une meilleure idée initiale du potentiel académique des étudiants en fonction de la rigueur de leurs cours. Ils conduisent également à une plus grande précision dans le classement des classes. Les étudiants qui suivent des cours de niveau inférieur ne surpasseront pas aussi souvent les étudiants de haut niveau dans le classement, car les GPA sont ajustés en fonction de la difficulté des cours. Cela peut inciter les étudiants à suivre des cours plus difficiles et à se mettre au défi. car cela ne nuira pas à leurs GPA à moins qu'ils finissent par obtenir des notes nettement inférieures.
Les patineurs artistiques sont jugés en partie sur la difficulté de leurs routines, donc un patineur qui exécute parfaitement une routine facile ne l'emportera pas sur un autre patineur qui exécute une routine difficile avec quelques erreurs. C'est la même chose avec le GPA pondéré.
Pourquoi les échelles GPA sont-elles importantes pour vous ?
Il est important de connaître l'échelle GPA utilisée par votre école secondaire afin de pouvoir faire des choix responsables dans le processus de candidature à l'université. Si vous visez des collèges sélectifs, vous devez comprendre que vos chances peuvent être différentes selon que votre GPA est pondérée ou non. Un étudiant avec une moyenne pondérée cumulative de 3,8 qui est dans toutes les classes spécialisées aura de meilleures chances d'être admis dans un collège sélectif qu'un étudiant avec une moyenne pondérée pondérée de 4,0 qui est dans toutes les classes de bas niveau.
La plupart des conseils que vous verrez sur GPA sont basés sur une échelle non pondérée, car celle-ci est une mesure plus universellement comprise. Cela signifie que si votre école utilise des GPA pondérés, vous devrez porter un jugement sur la façon dont vous pourriez vous comparer aux autres candidats en fonction de vos cours et pas seulement des chiffres.
Par exemple, si la moyenne non pondérée des étudiants admis dans un collège est de 3,5, vous ne pouvez pas toujours supposer que vous y entrerez facilement avec une moyenne pondérée de 4,0. Les deux nombres sont à des échelles complètement différentes. Vous devrez faire le point sur la rigueur globale de vos cours et la sélectivité de l'école pour voir si vous vous comparez favorablement aux autres candidats.
Il est intelligent d'être conscient du différentes échelles GPA afin que vous compreniez mieux de combien vous pourriez avoir besoin pour augmenter votre GPA afin d'entrer dans une école que vous aimez vraiment.
Conclusion
Les GPA des lycées sont mesurés sur l’une des deux échelles suivantes : pondérées ou non pondérées. L'échelle non pondérée est la plus courante et le GPA le plus élevé possible sur cette échelle est de 4,0. L'échelle non pondérée ne prend pas en compte la difficulté de vos cours.
Des échelles pondérées sont également utilisées dans de nombreuses écoles secondaires. Généralement, ils vont jusqu'à un 5.0. Une échelle pondérée prendra en compte la difficulté de vos cours, de sorte qu'un A dans une classe spécialisée se traduit par une note complète supérieure à un A dans une classe de bas niveau.
Il est utile d'avoir une certaine connaissance de la façon dont la GPA est mesurée par votre école afin d'avoir une perspective plus éclairée avant le processus de candidature à l'université. Votre GPA jouera un rôle important dans les décisions d’admission à l’université, alors continuez à travailler dur pour le maintenir et l’améliorer !
Et après?
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