C'est la feuille de route de votre essai, c'est la prévision de votre argument, c'est... votre paragraphe d'introduction, et en écrire un peut se sentir joli intimidant. Le paragraphe d'introduction fait partie de presque tous les types d'écrits académiques. , des essais convaincants aux articles de recherche. Mais cela ne veut pas dire qu’en écrire un est facile !

Si essayer d'écrire un paragraphe d'introduction vous donne l'impression d'être un Moldu essayant de faire de la magie, faites-nous confiance : vous n'êtes pas seul. Mais il existe quelques trucs et astuces qui peuvent faciliter le processus, et c’est là que nous intervenons.

Dans cet article, nous allons vous expliquer comment rédiger un paragraphe d'introduction captivant en couvrant les informations suivantes :

• Une discussion sur ce qu'est un paragraphe d'introduction et son objectif dans un essai
• Un aperçu du format de paragraphe d'introduction le plus efficace, avec des explications sur les trois parties principales d'un paragraphe d'introduction
• Une analyse d'exemples réels de paragraphes d'introduction, avec une discussion de ce qui fonctionne et de ce qui ne fonctionne pas
• Une liste de quatre meilleurs conseils sur la façon de rédiger un paragraphe d'introduction

Es-tu prêt? Commençons!

Qu'est-ce qu'un paragraphe d'introduction ?

Un le paragraphe d'introduction est le premier paragraphe d'un essai , papier ou autre type d’écriture académique. Essais argumentatifs , les rapports de livres, les documents de recherche et même les essais personnels sont des types d'écriture courants qui nécessitent un paragraphe d'introduction. Que vous rédigiez un document de recherche pour un cours de sciences ouun essai argumentatif pour le cours d'anglais, vous allez devoir rédiger un paragraphe d’introduction.

Alors, à quoi sert un paragraphe d’introduction ? En tant que première impression du lecteur sur votre essai, le paragraphe d'introduction doit présenter le sujet de votre article.

Votre introduction indiquera également toute affirmation, question ou problème sur lequel votre article se concentrera. Ceci est communément appelé la thèse de votre article . Cela condense le point général de votre article en une ou deux phrases courtes que votre lecteur pourra revenir et référencer plus tard.

Mais les paragraphes d’introduction doivent faire un peu plus que simplement présenter votre sujet. Un Le paragraphe d’introduction est également censé attirer l’attention de votre lecteur. Le paragraphe d'introduction est votre chance de fournir juste assez d'informations et d'intrigues pour que votre lecteur dise : Hé, ce sujet semble intéressant. Je pense que je vais continuer à lire cet essai ! Cela peut aider votre essai à se démarquer de la foule.

Dans la plupart des cas, un paragraphe d’introduction sera relativement court. Une bonne introduction sera claire, brève, ciblée et ciblée. Même s'il existe quelques exceptions à cette règle, il est courant que les paragraphes d'introduction soient composés de trois à cinq phrases .

Présenter efficacement le sujet et le but de votre essai et impliquer votre lecteur dans votre essai semble beaucoup demander à un petit paragraphe, n'est-ce pas ? Dans la section suivante, nous démystifierons le format du paragraphe d'introduction en le décomposant en ses parties principales. . Lorsque vous apprendrez à aborder chaque partie d’une intro, en écrire une ne vous semblera plus si effrayant !

Une fois que vous aurez compris les trois parties d’un paragraphe d’introduction, en écrire un sera un jeu d’enfant !

Les 3 parties principales d'un paragraphe d'introduction

En général, un paragraphe d'introduction aura trois parties principales : un crochet, un contexte et un énoncé de thèse . Chacun de ces éléments de l'introduction joue un rôle clé pour familiariser le lecteur avec le sujet et le but de votre essai.

Ci-dessous, nous expliquerons comment commencer un paragraphe d'introduction en écrivant un crochet efficace, en fournissant un contexte et en rédigeant un énoncé de thèse. Lorsque vous rassemblerez ces éléments, vous obtiendrez un paragraphe d’introduction qui fera un excellent travail en donnant une bonne première impression à votre public !

Paragraphe d'introduction, partie 1 : Le crochet

Lorsqu'il s'agit de savoir comment commencer un paragraphe d'introduction,Ô L'une des approches les plus courantes consiste à commencer par ce qu'on appelle un crochet.

Mais que signifie crochet ici ? Pensez-y de cette façon : c’est comme lorsque vous démarrez une nouvelle série Netflix : vous recherchez quelques heures (et quelques épisodes) plus tard et vous dites : Whoa. Je suppose que je dois l'être accroché sur cette émission !

C'est comment le hook est censé fonctionner dans un paragraphe d'introductionh:cela devrait intéresser suffisamment votre lecteur pour qu'il ne veuille pas appuyer sur le proverbial bouton pause pendant qu'ils le lisent . En d'autre mots, un crochet est conçu pour attirer l’attention de votre lecteur et l’inciter à lire votre essai !

Cela signifie que le crochet arrive d'abord au format paragraphe d'introduction : ce sera la phrase d'ouverture de votre introduction.

Il est important de réaliser qu’il existe de nombreuses façons différentes d’écrire une bonne accroche. Mais d'une manière générale, les crochets doit inclure ces deux choses : quel est votre sujet et l'angle que vous adoptez sur ce sujet dans votre essai.

Une approche pour écrire un hook qui fonctionne est en commençant par une déclaration générale, mais intéressante sur votre sujet. Dans ce type de hook, vous essayez de fournir une introduction générale à votre sujet et à votre point de vue sur le sujet de manière engageante .

Par exemple, si vous écrivez un essai sur le rôle du gouvernement dans le système de santé américain, votre accroche pourrait ressembler à ceci :

Il existe un mouvement croissant pour exiger que le gouvernement fédéral fournisse des soins de santé abordables et efficaces à tous les Américains.

Ce crochet présente le sujet de la dissertation de manière générale (gouvernement et soins de santé) en présentant une déclaration générale sur le sujet. Mais l’hypothèse présentée dans le crochet peut également être considérée comme controversée, ce qui incite les lecteurs à en savoir plus sur ce que l’auteur – et l’essai – a à dire.

En d’autres termes, la déclaration ci-dessus remplit les objectifs d’une bonne accroche : elle est intrigante et fournit une introduction générale au sujet de la dissertation.

Paragraphe d'introduction, partie 2 : Contexte

Une fois que vous aurez fourni une accroche accrocheuse, vous souhaiterez donner plus de contexte sur le sujet de votre dissertation. Le contexte fait référence à des détails supplémentaires qui révèlent l'objectif spécifique de votre article. Ainsi, alors que le crochet fournit une introduction générale à votre sujet, le contexte commence à aider les lecteurs à comprendre exactement sur quoi vous allez écrire.

Vous pouvez inclure une à plusieurs phrases de contexte dans votre introduction, en fonction des attentes de votre professeur, de la longueur de votre article et de la complexité de votre sujet. Dans ces phrases contextuelles, vous voulez commencer à affiner le focus de votre introduction. Vous pouvez le faire en décrivant un problème ou une question spécifique sur votre sujet que vous aborderez dans votre essai. Cela aide également les lecteurs à commencer à comprendre pourquoi le sujet sur lequel vous écrivez est important et pourquoi ils devraient lire à ce sujet.

Alors, qu’est-ce qui compte comme contexte pour un paragraphe d’introduction ? Le contexte peut être tout détail ou description important qui fournit un contexte sur les perspectives existantes, les attitudes culturelles communes ou une situation ou une controverse spécifique liée au sujet de votre dissertation. Le contexte que vous incluez doit familiariser votre lecteur avec les problèmes, les questions ou les événements qui vous ont motivé à écrire un essai sur votre sujet... et que votre lecteur doit connaître pour comprendre votre thèse.

Par exemple, si vous écrivez un essai analysant les conséquences du sexisme à Hollywood, le contexte que vous incluez après votre accroche pourrait faire référence au #moi aussi et #le temps est écoulé mouvements qui ont généré un soutien public aux victimes de harcèlement sexuel.

La clé à retenir ici est ce contexte établit pourquoi vous abordez votre sujet et ce qui le rend important. Cela vous prépare également au succès sur la dernière partie d'un paragraphe d'introduction : l'énoncé de la thèse.

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La déclaration d'Elle Woods offre un point de vue spécifique sur le thème du meurtre... ce qui signifie qu'elle pourrait servir d'énoncé de thèse assez décent !

Paragraphe d'introduction, partie 3 : la thèse

Le dernier élément clé de la rédaction d’un paragraphe d’introduction est l’énoncé de la thèse. L'énoncé de la thèse constitue l'épine dorsale de votre introduction : il transmet votre argument ou votre point de vue sur votre sujet de manière claire, concise et convaincante . La thèse est généralement la dernière phrase de votre paragraphe d’introduction.

Qu’il s’agisse de faire une affirmation, de souligner des points clés ou d’énoncer une hypothèse, votre énoncé de thèse le dira à votre lecteur exactement quelle(s) idée(s) vont être abordées dans votre essai. Un bon énoncé de thèse sera clair, direct et mettra en évidence le point général que vous essayez de faire valoir.

Certains instructeurs demandent également aux étudiants d'inclure une carte de dissertation dans le cadre de leur thèse. Une carte de dissertation est une section qui décrit les principaux sujets qu'un article abordera. Par exemple, disons que vous rédigez un article qui défend l’importance des transports publics dans les communautés rurales. Votre carte de thèse et de dissertation pourrait ressembler à ceci :

Disposer de transports publics dans les communautés rurales aide les gens à améliorer leur situation économique enen leur offrant un moyen de transport fiable pour se rendre à leur travail, en réduisant le montant d'argent qu'ils dépensent en essence et en leur fournissant du travail nouveau et syndiqué.

La section soulignée est la carte de l'essai car elle touche aux trois grandes choses dont l'auteur parlera plus tard. Cela trace littéralement le reste de l’essai !

Alors passons en revue : votre thèse reprend l'idée que vous avez introduite dans votre accroche et votre contexte et la résume. Pensez-y comme à un épisode télévisé : l'accroche plante le décor en présentant une déclaration générale et/ou une idée intéressante qui vous attire. Le contexte fait avancer l'intrigue en décrivant le sujet plus en détail et en aidant les lecteurs à comprendre pourquoi le sujet est important. Et enfin, l'énoncé de la thèse constitue le point culminant en indiquant au lecteur ce que toi j'ai quelque chose à dire sur le sujet.

L'énoncé de la thèse est la partie la plus importante de l'introduction. Sans cela, votre lecteur ne saura pas quel est le but de votre essai ! Et pour qu’un texte soit efficace, il doit avoir un objectif clair. Votre énoncé de thèse exprime cet objectif , il est donc important de réfléchir soigneusement à la rédaction d’un énoncé de thèse clair et convaincant.

Comment rédiger un paragraphe d'introduction : exemple et analyse

Maintenant que nous avons fourni un aperçu du paragraphe d'introduction et expliqué les trois parties clés d'un paragraphe d'introduction, jetons un coup d'œil à un paragraphe d'introduction en action.

Pour vous montrer comment fonctionne un paragraphe d'introduction, nous avons inclus ci-dessous un exemple de paragraphe d'introduction, suivi d'une analyse de ses forces et de ses faiblesses.

Exemple de paragraphe d'introduction

Alors que les étudiants américains ont du mal à payer leurs études universitaires, il existe un autre groupe démographique surprenant qui est affecté par la pression en faveur du financement des études universitaires : les familles et les parents. Face à des frais de scolarité qui totalisent plus de 100 000 $ (comme estimation basse), les familles doivent prendre des décisions difficiles sur la manière d’épargner pour les études universitaires de leurs enfants. Tracer une voie réalisable pour épargner pour l’université est encore compliqué par les estimations de la FAFSA concernant la contribution familiale attendue – un montant d’argent rarement réalisable pour la plupart des familles américaines. En raison de ces circonstances financières difficiles et de la pression culturelle visant à donner à leurs enfants les meilleures chances possibles de réussite à l’âge adulte, de nombreuses familles s’endettent lourdement pour payer les études universitaires de leurs enfants. Le gouvernement américain devrait assumer une plus grande part du fardeau financier de l’enseignement universitaire.

Exemple de paragraphe d'introduction : analyse

Avant de nous lancer dans l'analyse des forces et des faiblesses de cet exemple de paragraphe d'introduction, établissons le sujet de l'essai. L'exemple d'intro indique quet Le sujet de la dissertation se concentrera sur une question spécifique : qui devrait couvrir le coût des études universitaires aux États-Unis et pourquoi. L’accroche et le contexte nous aident à identifier le sujet, tandis que la thèse dans la dernière phrase nous explique pourquoi ce sujet est important pour l’auteur : ils pensent que le gouvernement américain doit aider à financer l’enseignement universitaire. C’est aussi l’argument de l’écrivain, qu’il couvrira dans le corps de son essai.

Maintenant que nous avons identifié le sujet de dissertation présenté dans l’exemple d’introduction, passons à une analyse. Pour cerner ses forces et ses faiblesses, nous allons utiliser les trois questions suivantes pour guider notre exemple d’analyse du paragraphe d’introduction :

1. Cette introduction fournit-elle une phrase d'ouverture accrocheuse qui transmet le sujet de la dissertation ?
2. Cette introduction fournit-elle un contexte pertinent et engageant sur le sujet de la dissertation ?
3. Cette introduction fournit-elle un énoncé de thèse qui établit le point de vue de l'auteur sur le sujet et quels aspects spécifiques de la question l'essai abordera ?

Utilisons maintenant les questions ci-dessus pour analyser les forces et les faiblesses de cet exemple de paragraphe d'introduction.

L’intro a-t-elle une bonne accroche ?

D'abord, l'intro commence par un crochet accrocheur . L’auteur commence par présenter une hypothèse (selon laquelle le gouvernement fédéral américain supporte l’essentiel du fardeau financier de l’enseignement universitaire), ce qui rend le sujet accessible à un large public de lecteurs. Notez également que le crochet concerne le sujet général de l’essai, à savoir le coût élevé des études collégiales.

Le crochet prend alors une tournure surprenante en présentant une demande reconventionnelle : que les familles américaines, plutôt que les étudiants, ressentent le vrai fardeau de payer les études universitaires. Certains lecteurs auront une forte réaction émotionnelle face à cette contre-affirmation provocatrice, ce qui leur donnera envie de continuer à lire ! En tant que telle, cette introduction fournit une phrase d’ouverture efficace qui transmet le sujet de la dissertation.

L'introduction donne-t-elle du contexte ?

T Les deuxième, troisième et quatrième phrases de l'intro fournissent des détails contextuels qui révèlent l'objectif spécifique du papier de l'écrivain . N'oubliez pas : le contexte aide les lecteurs à commencer à zoomer sur ce sur quoi l'article se concentrera et sur quel aspect du sujet général (les frais universitaires) sera abordé plus tard.

Le contexte de cette introduction révèle l'intention et l'orientation de l'article en expliquant pourquoi la question du financement des études universitaires par les familles est importante. Autrement dit, le contexte aide les lecteurs à comprendre pourquoi ce problème est important , et quels aspects de cette question seront abordés dans le document.

Pour fournir un contexte efficace, l'auteur fait référence à des problèmes (le coût exorbitant des études universitaires et les niveaux élevés d'endettement familial) qui ont récemment fait l'objet de nombreuses recherches universitaires. et l'attention des médias. Ces phrases de contexte développent également la perspective intéressante incluse dans le crochet : cet Américain des familles sont les plus touchés par les coûts des études universitaires.

L'introduction a-t-elle une thèse ?

Enfin, cette introduction fournit un énoncé de thèse qui transmet le point de vue de l'auteur sur la question du financement des études collégiales. Cet auteur estime que le gouvernement américain devrait faire davantage pour financer les études universitaires des étudiants.

Cependant, l'énoncé de la thèse ne nous donne aucun détail sur pourquoi l'auteur a fait cette affirmation ou pourquoi cela aidera les familles américaines . Il n’existe pas de carte d’essai qui aide les lecteurs à comprendre les points que l’auteur fera valoir dans l’essai.

Pour réviser cet énoncé de thèse afin qu'il établisse les aspects spécifiques du sujet que l'essai abordera, l'auteur pourrait ajouter ce qui suit au début de l'énoncé de thèse :

Le gouvernement américain devrait assumer une plus grande part du fardeau financier de l’enseignement universitaire, car d’autres pays ont montré que cela pouvait améliorer les taux d’éducation tout en réduisant les niveaux de pauvreté familiale.

Découvrez la nouvelle section en gras. Non seulement il précise que l'auteur parle de la pression exercée sur les familles, mais il aborde les grands sujets que l'auteur abordera dans son article : l'amélioration des taux d'éducation et la réduction de la pauvreté. Doncnon seulement nous avons un énoncé argumentatif plus clair dans cette thèse, mais nous avons également une carte d'essai !

Alors, récapitulons notre analyse. Cet exemple de paragraphe d'introduction fait un travail efficace en fournissant une accroche engageante et un contexte pertinent et intéressant, mais l'énoncé de la thèse nécessite un peu de travail ! Lorsque vous rédigez vos propres paragraphes d'introduction, vous pouvez envisager d'utiliser les questions ci-dessus pour évaluer et réviser votre travail. Cela vous aidera à vous assurer que vous avez couvert toutes vos bases et rédigé une introduction que vos lecteurs trouveront intéressante !

4 conseils pour rédiger un paragraphe d’introduction

Maintenant que nous avons passé en revue un exemple d’analyse de paragraphe d’introduction, parlons de la façon de rédiger votre propre paragraphe d’introduction. Continuez à lire pour découvrir quatre conseils pour rédiger un paragraphe d’introduction réussi pour n’importe quel essai.

Astuce 1 : Analysez votre invite de rédaction

Si vous ne parvenez pas à démarrer un paragraphe d'introduction, analysez votre invite de rédaction ! La plupart des enseignants vous donnent une sorte de feuille de devoir, d'instructions formelles ou vous invitent à définir les attentes pour un essai qu'ils ont assigné, n'est-ce pas ? Ces instructions peuvent vous guider lors de la rédaction de votre paragraphe d’introduction !

Parce qu'ils liront et répondront à votre essai, vous voulez vous assurer que vous répondez aux attentes de votre professeur pour un paragraphe d'introduction . Par exemple, s’ils ont fourni des instructions spécifiques sur la durée de l’introduction ou sur l’emplacement de l’énoncé de la thèse, assurez-vous de les suivre !

Le type d’article que vous rédigez peut également vous donner des indices sur la manière d’aborder votre introduction. Si vous rédigez un document de recherche, votre professeur peut s'attendre à ce que vous posiez une question de recherche ou énonciez une hypothèse dans votre introduction. Si vous rédigez un essai argumentatif, vous devrez vous assurer que votre introduction présente le contexte entourant votre argument et que votre énoncé de thèse comprend une affirmation claire et défendable.

L’utilisation des paramètres définis par votre instructeur et votre feuille de devoir peut mettre en place des limites faciles à suivre pour des éléments tels que la longueur, la structure et le contenu de votre introduction. Suivre ces directives peut vous permettre de vous concentrer sur d'autres aspects de votre introduction... comme proposer un crochet passionnant et transmettre ton point de vue sur votre sujet !

Astuce 2 : Affinez votre sujet

Vous ne pouvez pas rédiger un paragraphe d’introduction sans d’abord identifier votre sujet. Pour rendre votre introduction aussi efficace que possible, vous devez définir clairement les paramètres de votre sujet et vous devez être précis.

Par exemple, disons que vous souhaitez écrire sur le football universitaire. Le football de la NCAA est un sujet trop vaste pour un article. Il y a un parcelle parler en termes de football universitaire ! Il serait difficile d’écrire un paragraphe d’introduction ciblé, utile et engageant sur ce sujet. En fait, si vous a fait essayez d’aborder tout ce sujet, vous finirez probablement par écrire un livre !

Plutôt, vous devez restreindre les sujets généraux pour identifier une question, une affirmation ou un problème spécifique relatif à certains aspects du football de la NCAA pour que votre introduction soit efficace. Ainsi, par exemple, vous pourriez formuler votre sujet comme suit : Comment les professeurs d'université peuvent-ils mieux soutenir les joueurs de football de la NCAA dans leurs études ? Ce sujet ciblé relatif au football de la NCAA vous donnerait un angle plus gérable à aborder dans votre article.

Alors avant de penser à rédiger votre introduction, demandez-vous : le sujet de mon essai est-il spécifique, ciblé et logique ? Est-ce qu’il véhicule un problème ou une question que je peux explorer au fil de plusieurs pages ? Une fois que vous aurez établi un bon sujet, vous disposerez des bases nécessaires pour rédiger un paragraphe d’introduction efficace. .

Une fois que vous avez trouvé votre sujet, il est temps de vous lancer dans les livres !

Astuce 3 : faites vos recherches

Cette astuce est étroitement liée à celle ci-dessus, et elle est cruciale pour rédiger une bonne introduction : faites vos recherches ! Et devine quoi? Cette astuce s'applique à tous articles, même ceux qui ne sont pas techniquement des articles de recherche.

Voici pourquoi vous devez faire des recherches : avoir une idée générale de ce que d’autres ont dit sur votre sujet – qu’il s’agisse d’universitaires et de chercheurs ou des médias de masse – vous aidera à affiner votre sujet, à rédiger un texte engageant et à fournir un contexte pertinent.

Vous ne voulez pas vous asseoir pour rédiger votre introduction sans une solide compréhension des différentes perspectives sur votre sujet. Qu'il s'agisse du point de vue d'experts ou du grand public, ces points de vue vous aideront à rédiger votre introduction d'une manière intrigante et convaincante pour votre public de lecteurs.

Astuce 4 : Rédigez plusieurs brouillons

Certains disent d'écrire d'abord votre introduction ; d'autres disent de l'écrire en dernier. La vérité est, il n'y a pas de bon ou de mauvais moment pour écrire votre introduction, mais vous faire besoin de disposer de suffisamment de temps pour rédiger plusieurs brouillons .

Souvent, votre professeur vous demandera de rédiger plusieurs brouillons de votre article, ce qui vous donne un moyen intégré de vous assurer de réviser votre introduction. Un autre L'approche que vous pourriez adopter consiste à rédiger une ébauche de votre introduction avant de commencer à rédiger votre essai, puis à la réviser plusieurs fois au fur et à mesure que vous rédigez votre article.

Voici pourquoi cette approche peut fonctionner : au fur et à mesure que vous rédigez votre article, vous découvrirez probablement de nouvelles idées sur votre sujet que vous n'aviez pas dès le départ. Vous pouvez utiliser ces moments d’ampoule pour réévaluer votre introduction et apporter des révisions qui la maintiennent conforme à votre projet de rédaction en développement.

Une fois que vous avez rédigé l’intégralité de votre essai, envisagez de revenir en arrière et de réviser votre introduction. encore . Vous pouvez vous poser ces questions lorsque vous évaluez votre introduction :

1. Mon accroche est-elle toujours pertinente par rapport à la façon dont j'ai abordé le sujet dans mon essai ?
2. Est-ce que je fournis suffisamment de contexte approprié pour présenter mon essai ?
3. Maintenant que mon essai est rédigé, mon énoncé de thèse reflète-t-il toujours fidèlement le point de vue que je présente dans mon essai ?

Utiliser ces questions comme guide et soumettre votre introduction à plusieurs révisions vous aidera à garantir que vous avez rédigé la meilleure introduction pour la version finale de votre essai. De plus, réviser votre écriture est toujours c'est une bonne chose à faire, et cela s'applique également à votre introduction !

Et après?

Vos dissertations universitaires ont également besoin d’excellents paragraphes d’introduction. Voici un guide qui explique comment rédiger l’introduction parfaite pour vos essais d’admission.

Bien sûr, l'introduction n'est qu'une partie de votre dissertation universitaire. .Cet article vous apprendra comment rédiger un essai universitaire qui incitera les conseillers aux admissions à s'asseoir et à en prendre note.

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Essayez-vous de rédiger un essai analytique? Notre guide étape par étape peut vous aider à le sortir du parc.