
Temps
Nous avons déjà évoqué plus haut l'importance temps sont en grammaire anglaise car la base même de la grammaire anglaise est construite sur les temps. Une fois que vous aurez terminé les temps, vous comprendrez chaque partie et utilisation des temps.
Vous savez déjà qu'il existe trois temps : passé, présent et futur ; et quatre sortes de chacun tendu , c'est-à-dire indéfini, continu, parfait et parfait continu. Maintenant, le présent a été expliqué dans la première partie de l'article, et maintenant nous allons aborder ici le passé et le futur. tendu .
Table des matières
- Qu’est-ce que le temps dans la grammaire anglaise ?
- Définition du temps
- Pourquoi les temps sont-ils importants à apprendre ?
- Types de temps dans la grammaire anglaise
- Les temps et leur utilisation
- Le présent
- Passé
- Le futur
- Exemples de temps de verbe
- FAQ sur les temps
Qu’est-ce que le temps dans la grammaire anglaise ?
Le temps est un concept grammatical qui indique le moment d'une action ou d'un événement. Le temps fournit des informations temporelles et nous permet d'exprimer des actions qui se sont produites dans le passé, se produisent dans le présent ou se produiront dans le futur. Les temps, dans Grammaire Anglaise , est la forme du verbe qui montre l'heure à laquelle un événement spécifique s'est produit ou va se produire. Fondamentalement, le temps désigne les caractéristiques du verbe dans une phrase.
Définition du temps
Le temps est défini comme l'une des formes d'un verbe qui peut être utilisée pour indiquer le moment de l'action ou de l'état exprimé par le verbe.
- Selon le dictionnaire Merriam-Webster : Le temps est défini comme une distinction de forme dans un verbe pour exprimer des distinctions de temps ou de durée de l'action ou l'état qu'elle dénote.
- Selon le dictionnaire Collins : Le temps d'un groupe de verbes est sa forme, qui indique généralement si vous faites référence au temps passé, présent ou futur.
- Selon le dictionnaire Cambridge : le temps est l'une des formes d'un verbe qui indique le moment auquel une action s'est produite.
- Selon l'Oxford Learner's Dictionary : Tense aide à apporter de la clarté et du contexte à notre communication, permettant aux autres de comprendre la séquence temporelle et la durée des événements.
Pourquoi les temps sont-ils importants à apprendre ?
Dans la langue anglaise, les temps sont considérés comme les plus importants et les plus intégraux partie du discours . Sans temps, chaque phrase est illogique. Afin de formuler une phrase et de transmettre clairement l’information, nous devons apprendre à utiliser correctement les temps dans une phrase. Les temps nous aident à communiquer efficacement et à exprimer le contexte de l’information.
Types de temps dans la grammaire anglaise
Il y a trois temps dans la grammaire anglaise :
• Le présent
• Passé
• Le futur
De plus, les trois temps ont quatre sortes :
• Simple ou indéfini
• Continu
• Parfait
• Parfait continu
Les temps et leur utilisation
Il existe trois temps verbaux principaux : passé, présent et futur. Chaque temps est divisé en temps simples, continus (également appelés progressifs), parfaits et parfaits continus. Explorons chaque type en détail :
nom de
Le présent
Présent Présent Indéfini ou Simple-
Structure:
Sujet (Je, Vous, Nous, Ils) + V1 (Première Forme du Verbe) + Objet
Exemple:
• Je vais à l'école.
Utiliser: Expliqué dans l'article GFG- Règles des temps en grammaire .
Présent continu –
Structure:
Sujet ( Je/ Vous/ Nous/ Ils ) + verbe auxiliaire (est/suis/sont) + Verbe+ing + Objet
Exemple:
• Je vais à l'école.
• Il joue au football.
• Ils lisent des livres.
Utiliser: Expliqué dans l'article GFG- Règles des temps en grammaire .
Passé composé –
Structure:
Sujet ( I/ You/ We/ They ) + has/have + V3 (troisième forme du verbe) + Objet
Exemple:
• Il a joué au football.
• Ils ont lu des livres.
Utiliser: Expliqué dans l'article GFG- Règles des temps en grammaire .
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Présent Parfait Continu –
Structure:
Sujet ( Je/Vous/Nous/Ils) + a/ont été + Verbe(ing) + Objet
Exemple:
• Il joue au football.
• Ils ont lu des livres.
Utiliser: Expliqué dans l'article GFG- Règles des temps en grammaire
Passé
Nous utilisons le passé pour décrire une action qui s’est produite avant le présent. Ce temps comporte quatre aspects qui indiquent dans quelle mesure l'action a été accomplie.
Passé simple –
Structure:
Sujet ( I/ You/ We/ They ) + V2 (deuxième forme du verbe) + Objet
Exemple:
- Je suis allé à l'école.
- Il a joué au football.
- Ils lisent des livres.
Utiliser:
- pour décrire une action accomplie dans le passé. Les adverbes du passé comme hier, il y a, la semaine dernière, etc. sont utilisés dans de telles phrases. (par exemple, Prateek a reçu la lettre d'expérience la semaine dernière)
- pour décrire les vieilles habitudes. (par exemple, Rita portait toujours un parapluie avec elle.
L'imparfait –
Structure:
Sujet ( Je/ Vous/ Nous/ Ils ) + était/étaient + Verbe+ing + Objet
Exemple:
- J'allais à l'école.
- Il jouait au football.
- Ils lisaient des livres.
Utiliser:
- pour montrer une action progressive du passé (ex : je regardais les pots de fleurs pendant la pause café)
- pour montrer les vieilles habitudes persistantes (par exemple Shravan se plaignait toujours)
Le passé parfait –
Structure:
Sujet ( Je/ Vous/ Nous/Ils ) + avait + V3 (participe passé) + Objet
Exemple:
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- Il avait joué au football.
- Ils avaient lu des livres.
Utiliser:
- pour décrire une action qui s'est déroulée bien avant un moment particulier du passé (par exemple, nous avions vu l'homme, pour la dernière fois, trois ans auparavant)
- utilisé avec le passé simple pour montrer l'action qui s'est produite en premier dans la série (par exemple, le patient était décédé avant que le médecin n'arrive)
Passé parfait continu –
Structure:
Sujet ( Je/ Vous/ Nous/ Ils ) + avait + été + Verbe+ing + Objet
Exemple:
- Il jouait au football.
- Ils lisaient des livres.
Utiliser:
- pour indiquer qu'une action a commencé dans le passé et s'est poursuivie jusqu'à un certain point dans le passé. (ex. Quand Alfred a rejoint l'entreprise, Robin y travaillait depuis 5 ans)
Le futur
Le futur est utilisé pour désigner une action qui est censée se produire à un moment futur précis.
Temps du futur simple –
Structure:
Sujet ( Je/ Vous/ Nous/ Ils ) + volonté + V1 (première forme du verbe) + Objet
Exemple:
- Il jouera au football.
- Ils liront des livres.
Utiliser:
- pour faire référence aux événements évidents qui se produiront dans le futur. (par exemple, Taimur aura 19 ans l'année prochaine)
- pour prédire un événement futur (par exemple, je suis sûr que notre école gagnera le concours)
Remarque : je suis sûr, je pense, probablement, je crois, etc. sont utilisés dans de telles phrases. - pour montrer une action que nous avons décidé de faire à cet instant. (par exemple, il n'y a aucun signe de nuage orageux. Je ne prendrai pas le parapluie avec moi)
Le futur continu –
Structure:
Sujet ( Je/ Vous/ Nous/ Ils ) + sera + sera + Verbe+ing + Objet
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Exemple:
- Il jouera au football.
- Ils liront des livres.
Utiliser:
- pour faire référence à une action progressiste à l’avenir. L'action continuera d'exister à ce moment-là (par exemple, à cette heure la semaine prochaine, je rentrerai chez moi)
- pour montrer un événement prévu et attendu dans le futur. (par exemple, ma mère me rendra visite pendant les vacances de Diwali)
Le futur parfait –
Structure:
Sujet ( Je/ Vous/ Nous/Ils ) + volonté + avoir + V3 (participe passé) + Objet
Exemple:
- Il aura joué au football.
- Ils auront lu des livres.
Utiliser:
- pour montrer qu'une action sera terminée à ce moment donné dans le futur. (par exemple, d'ici la semaine prochaine, Suhana aura déménagé dans son nouvel appartement à Noida)
Futur Parfait Continu –
Même s'il n'est pas fréquemment utilisé, nous l'utilisons pour illustrer des événements qui se produisent depuis un certain temps mais qui arriveront à leur conclusion dans le futur.
Exemple:
- Silky vivra dans cette maison depuis trois ans en avril prochain.
Exemples de temps de verbe
Pour illustrer l’utilisation de différents temps verbaux, considérons les exemples suivants :
Temps simples:
- Present Simple : Elle adore lire des livres.
- Past Simple : Ils ont visité Paris l’été dernier.
- Future Simple : Nous nous retrouverons au café demain.
Temps continus/progressifs :
- Présent Continu : J'étudie pour mes examens.
- Passé Continu : Il jouait du piano quand je suis entré dans la pièce.
- Future Continu : Elle assistera à la conférence la semaine prochaine.
Temps parfaits :
- Present Perfect : Ils ont déjà terminé leur mission.
- Past Perfect : Il avait voyagé dans plusieurs pays avant d'avoir 30 ans.
- Future Perfect : j’aurai obtenu mon diplôme d’ici l’année prochaine.
Temps continus parfaits :
- Present Perfect Continu : Elle travaille sur son roman depuis des mois.
- Past Perfect Continu : Ils pratiquaient la routine de danse pendant des heures avant le spectacle.
- Future Perfect Continu : Nous vivrons dans cette ville depuis dix ans d’ici 2025.
Vérifiez également :
- Règles des temps en grammaire
- Tableau des temps en anglais
- Passé parfait contre. Plus-que-parfait continu
- Règles vocales actives et passives pour les concours
- Envoyer vs Envoyé
- Auxiliaire
- Différence entre était et avait
FAQ sur les temps
T1. Qu'est-ce que le temps en grammaire ?
Le temps est une forme de verbe utilisée pour indiquer si une action est effectuée dans le passé, le présent ou le futur.
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Q2. Quels sont les 12 types de temps ?
Voici les 12 types de temps dans la grammaire anglaise :
- Temps du présent simple
- Présent continu
- Passé composé
- Présent Parfait Continu
- Passé simple
- L'imparfait
- Le passé parfait
- Passé parfait continu
- Temps du futur simple
- Le futur continu
- Le futur parfait
- Futur Parfait Continu
Q3. Qu’est-ce que le présent ?
Le présent est l'une des formes d'un verbe qui exprime une action en cours ou habituellement exécutée. Par exemple, tous les élèves vont à l’école quotidiennement.
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