Quels sont tous les cours du Baccalauréat International (IB) disponibles ? Ici, nous vous donnons la liste complète de toutes les classes IB de niveau standard (SL) et de niveau supérieur (HL) .
Chaque école de l'IB est différente, il est donc possible que votre propre école ne propose pas tous les cours de l'IB ci-dessous. Cependant, ce sont toutes les classes pour lesquelles l’IB a créé un programme et un test. Il y a au total 57 cours (en comptant HL et SL séparément). Je les ai classés selon les catégories que l'IB définit comme les six groupes de matières.
Voici un table des matières vous pouvez utiliser pour accéder aux différents groupes de sujets :
- Groupe 1 : Études en langue et littérature
- Groupe 2 : Acquisition du langage
- Groupe 3 : Individus et sociétés
- Groupe 4 : Sciences
- Groupe 5 : Mathématiques
- Groupe 6 : Les Arts
Pour recevoir votre diplôme de l'IB, vous devez suivre des cours dans les six catégories . Notez que vous pouvez suivre un cours supplémentaire de sciences, d'individus et de sociétés ou de langues au lieu d'un cours d'arts. Vous devez complète également ce qui est connu sous le nom de noyau , qui comprend une classe supplémentaire appelée Théorie de la connaissance (TOK).
Je vais plonger plus en détail sur chacun ci-dessous.
composition des relations
Modifications de l'examen de l'IB 2022 en raison du COVID-19
En raison de la pandémie actuelle de COVID-19 (coronavirus), l'IB a décidé de prolonger les adaptations mises en place pour 2021 à 2022.Les évaluations de l'IB de mai 2022 comporteront deux parcours, avec et sans examen, en fonction du choix de votre école.Restez informé des dernières informations sur ce que cela signifie pour les diplômes de l'IB, les crédits de cours pour les classes de l'IB et bien plus encore grâce à notre article FAQ de l'IB COVID-19.
Groupe 1 : Études en langue et littérature
Le premier groupe de cours du diplôme de l’IB est celui de la langue et de la littérature. Selon l'IB , ces cours espèrent « développer chez l'élève un intérêt permanent pour la langue et la littérature, ainsi qu'un amour pour la richesse de l'expression humaine ».
| Nom du cours | Description | Disponible en ligne? | Les niveaux) |
| Langue A : Littérature | Initie les étudiants à l'analyse de textes littéraires. Disponible automatiquement en 55 langues et disponible sur demande spéciale et peut être étudié dans n'importe quelle langue disposant d'une littérature écrite suffisamment développée. | Non | HL et SL |
| Langue A : langue et littérature | Présente l'étude critique et l'interprétation de textes écrits et parlés provenant d'un large éventail de formes littéraires et de types de textes non littéraires. Disponible pour étudier en 17 langues. | Oui, langue et littérature anglaises A (HL et SL) | HL et SL |
| Littérature et performance | Vise à explorer la relation entre la littérature et le théâtre. L'accent principal est mis sur l'interaction entre les compétences littéraires de lecture attentive, d'écriture critique et de discussion ; et les éléments pratiques, esthétiques et symboliques de la performance. | Non | SL |
Groupe 2 : Acquisition du langage
Le but principal de ce groupe de cours est d'aider les étudiants à acquérir des compétences dans une langue étrangère tout en découvrant et en appréciant une autre culture.
| Nom du cours | Description | Disponible en ligne? | Les niveaux) |
| Langues classiques | Les cours de latin ou de grec classique offrent aux étudiants la possibilité d'étudier la langue, la littérature et la culture de la Rome antique ou de la Grèce. | Non | HL et SL |
| Langue Depuis le début | Pour les débutants (c'est-à-dire les étudiants qui ont peu ou pas d'expérience dans l'apprentissage de la langue qu'ils ont choisie). | Oui, l'espagnol Depuis le début , mandarine Depuis le début , et français Depuis le début | SL |
| Langue B | Pour les étudiants ayant une certaine expérience de l’apprentissage de la langue. Les étudiants développent la capacité de communiquer dans la langue cible grâce à l'étude de la langue, des thèmes et des textes. Développer également une compréhension conceptuelle du fonctionnement du langage. | Oui, espagnol B SL uniquement | HL et SL |
Groupe 3 : Individus et sociétés
Le troisième groupe de cours du diplôme de l'IB couvre diverses matières de sciences sociales, telles que les études sociales, la psychologie et la politique. Les objectifs de ce groupe visent à permettre aux étudiants de développer « une appréciation critique de l'expérience et du comportement humains » et d'en apprendre davantage sur les institutions culturelles et les différents types d'environnements dans lesquels les gens vivent.
jvm en java
| Nom du cours | Description | Disponible en ligne? | Les niveaux) |
| Gestion d'entreprise | Conçu pour développer les connaissances et la compréhension des étudiants des théories de la gestion d'entreprise, ainsi que leur capacité à appliquer une gamme d'outils et de techniques. Les étudiants apprennent à analyser, discuter et évaluer les activités commerciales aux niveaux local, national et international. | Oui, HL et SL | HL et SL |
| Économie | Permet aux étudiants de développer une compréhension des complexités et de l’interdépendance des activités économiques dans un monde en évolution rapide. | Oui, HL et SL | HL et SL |
| Géographie | Intègre à la fois la géographie physique et humaine et garantit que les étudiants acquièrent des éléments de méthodologies scientifiques et socio-économiques. Examine les problèmes mondiaux clés, tels que la pauvreté, la durabilité et le changement climatique. | Non | HL et SL |
| Politique mondiale | Explorez les concepts politiques fondamentaux tels que le pouvoir, l'égalité, la durabilité et la paix. Permet aux étudiants de développer une compréhension des dimensions locales, nationales, internationales et mondiales de l'activité politique. | Non | HL et SL |
| Histoire | Un cours d'histoire mondiale basé sur une approche comparative et multiperspective de l'histoire et axé sur des concepts historiques clés tels que le changement, la causalité et la signification. Implique l'étude de divers types d'histoire, notamment politique, économique, sociale et culturelle. | Non | HL et SL |
| Les technologies de l'information dans une société mondialisée | Framework utilise une approche intégrée, encourageant les étudiants à prendre des décisions et des jugements éclairés sur le rôle des technologies de l'information et de la communication dans la société contemporaine. Basé sur trois volets interconnectés : signification sociale et éthique, application à des scénarios spécifiés et systèmes informatiques. | Oui, HL et SL | HL et SL |
| Philosophie | Une enquête critique systématique sur des questions profondes, fascinantes et stimulantes telles que : Qu'est-ce qu'être humain ? Avons-nous le libre arbitre ? Que voulons-nous dire lorsque nous disons que quelque chose est bien ou mal ? | Oui, SL uniquement | HL et SL |
| Psychologie | Étude systématique du comportement et des processus mentaux. Examine l'interaction des influences biologiques, cognitives et socioculturelles sur le comportement humain. | Oui, HL et SL | HL et SL |
| Anthropologie sociale et culturelle | Offre aux étudiants l'opportunité d'explorer et de comprendre l'humanité dans toute sa diversité à travers l'étude comparative de la culture et des sociétés humaines. Contribue à une compréhension des problèmes contemporains, tels que la guerre et les conflits, l'environnement, la pauvreté, l'injustice, les inégalités et les droits humains et culturels. | Non | HL et SL |
| Religions du monde | Une étude systématique, analytique et empathique de la variété des croyances et des pratiques rencontrées dans neuf principales religions du monde. Cherche à promouvoir une prise de conscience des questions religieuses dans le monde contemporain en exigeant l'étude d'un large éventail de religions. | Non | SL |
Groupe 4 : Sciences
Dans ce groupe de cours , vous choisirez une science physique ou une science technologique à étudier. L’objectif est d’amener les étudiants à approfondir leur compréhension de la méthode scientifique.
| Nom du cours | Description | Disponible en ligne? | Les niveaux) |
| La biologie | Les biologistes étudient le monde vivant à tous les niveaux en utilisant de nombreuses approches et techniques différentes. À une extrémité de l’échelle se trouvent la cellule, sa construction moléculaire et ses réactions métaboliques complexes. À l’autre extrémité de l’échelle, les biologistes étudient les interactions qui font fonctionner des écosystèmes entiers. | Non | HL et SL |
| Chimie | La chimie est une science expérimentale qui combine les études universitaires avec l'acquisition de compétences pratiques et expérimentales. | Non | HL et SL |
| L'informatique | Une discipline rigoureuse et pratique de résolution de problèmes. La pensée informatique est au cœur du cours et est intégrée à d'autres sujets. Ceci sera soutenu par des activités pratiques, y compris la programmation. | Non | HL et SL |
| Technologie de conception | Vise à former des personnes à l’esprit international dont une meilleure compréhension du design et du monde technologique peut faciliter notre tutelle commune de la planète et créer un monde meilleur. Se concentre sur l'analyse, le développement de la conception, la synthèse et l'évaluation. | Non | HL et SL |
| Systèmes et sociétés environnementales * | Les étudiants bénéficieront d'une perspective cohérente des interrelations entre les systèmes environnementaux et les sociétés, une perspective qui leur permettra d'adopter une réponse personnelle éclairée au large éventail de problèmes environnementaux urgents auxquels ils seront inévitablement confrontés. | Non | SL |
| La physique | La plus fondamentale des sciences expérimentales, car elle cherche à expliquer l’univers lui-même, depuis les plus petites particules jusqu’aux vastes distances entre les galaxies. | Non | HL et SL |
| Sports, exercice et sciences de la santé | Intègre les disciplines de l'anatomie et de la physiologie, de la biomécanique, de la psychologie et de la nutrition, qui sont étudiées dans le contexte du sport, de l'exercice et de la santé. | Non | HL et SL |
*Cours interdisciplinaire qui compte également pour les exigences du Groupe 3 et du Groupe 4 (voir ci-dessus)
Groupe 5 : Mathématiques
Quatre nouvelles options de cours de mathématiques de l'IB sont disponibles depuis août 2019 et ont eu leurs premières évaluations en mai 2021 :
- Mathématiques : Analyses et Approches SL
- Mathématiques : analyses et approches HL
- Mathématiques : applications et interprétation SL
- Mathématiques : applications et interprétation HL
Les objectifs de ces cours sont de développer des connaissances, des concepts et des principes mathématiques ; développer une pensée logique, critique et créative ; et utiliser et affiner leurs pouvoirs d’abstraction et de généralisation. Tous les quatre sont disponibles en ligne.
Groupe 6 : Les Arts
Ce dernier groupe de classes de l'IB se concentre sur la créativité et une variété d'activités artistiques, y compris les arts visuels (par exemple, le dessin et la peinture) et les arts de la scène (par exemple, le théâtre et la danse). Si vous ne souhaitez pas suivre de cours d'arts, vous pouvez remplacer cette exigence en suivant un cours supplémentaire des groupes 1, 2, 3 ou 4 .
remplacement de la méthode Java
| Nom du cours | Description | Disponible en ligne? | Les niveaux) |
| Danse | Se concentre sur la composition, l'interprétation et l'analyse de la danse, ou « mouvement expressif », qui est pratiquée par des peuples d'horizons divers et à des fins diverses, à travers le monde. Les élèves créent, participent et réfléchissent à des formes et des styles de danse issus d’un éventail de cultures et de traditions, à la fois familières et inconnues. | Non | HL et SL |
| Film | Vise à développer les étudiants en tant qu’interprètes et créateurs compétents de textes cinématographiques. Grâce à l'étude et à l'analyse de textes cinématographiques et à des exercices pratiques de production cinématographique, le cours de cinéma développe les capacités critiques des étudiants et leur appréciation des perspectives artistiques, culturelles, historiques et mondiales du cinéma. | Oui, SL uniquement | HL et SL |
| Musique | Les étudiants développent leurs connaissances et leur potentiel en tant que musiciens, tant personnellement que collectivement. Expose les étudiants aux formes, aux styles et aux fonctions de la musique provenant d'un large éventail de contextes historiques et socioculturels. | Non | HL et SL |
| Théâtre | Encourage la découverte par l'expérimentation, la prise de risques et la présentation d'idées aux autres. Donne aux étudiants la possibilité de faire du théâtre en tant que créateurs, concepteurs, metteurs en scène et interprètes. Souligne l’importance de travailler à la fois individuellement et en collaboration au sein d’un ensemble. | Non | HL et SL |
| arts visuels | Encourage les élèves à remettre en question leurs propres attentes et limites créatives et culturelles. Un cours stimulant dans lequel les étudiants développent des compétences analytiques en matière de résolution de problèmes et de pensée divergente, tout en travaillant à l'acquisition de compétences techniques et d'une confiance en soi en tant que créateurs d'art. | Non | HL et SL |
Autre classe obligatoire de l'IB
Le dernier cours obligatoire pour le Programme du diplôme de l'IB s'appelle Théorie de la connaissance (TOK) . Dans ce cours, « les étudiants réfléchissent à la nature de la connaissance et à la manière dont nous savons ce que nous prétendons savoir ». Les étudiants sont évalués en TOK au moyen d'une présentation orale et d'un essai de 1 600 mots. Vous devez suivre ce cours pour recevoir votre diplôme et peut le prendre en ligne.
Je sais que le cours semble très vague, mais c'était en fait l'un de mes favoris au lycée. C'était un mélange de philosophie et d'évaluation personnelle et m'a permis de réfléchir aux questions qui me tenaient le plus à cœur.
Et après?
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Vous étudiez pour le SAT ? Consultez notre guide complet du SAT . Si vous prévoyez de passer le SAT dans le mois prochain, vous voudrez certainement lire notre guide du bachotage.
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